胡迪雅，吉林辽源人，满族，副教授，硕士生导师。2009年获中央民族大学中国少数民族教育专业博士学位。主要从事教育人类学、民族教育、文化传承相关研究，有丰富的民族地区田野调查经验和学生社会实践指导经验，研究方法侧重人类学民族志或社会学质性研究。讲授教育社会学、教育人类学、性别与教育、教育文化学、民族文化传承与教育等理论与实践兼具的课程。录制教育人类学在线课程，并于2024年9月上线。先后赴美国德雷塞尔大学教育学院、北京大学社会学院人类学研究所、美国宾夕法尼亚大学人口研究中心学术访问。担任《民族教育研究》审稿人。

   近年来，主持完成全国教育科学规划课题青年基金项目、国家民委民族问题研究项目、国家民委教改项目、北京市高等学校青年英才计划等课题；在Higher Education Policy、《民族教育研究》《华东师范大学学报》（教育科学版）、《中南民族大学学报》《中国教育报》等SSCI、CSSCI刊物及行业报纸发表相关学术论文十余篇，内参一篇；出版中文专著一部、中文合著二部、英文合著一部，参与英文译著一部；参与的调研报告获得国家民委社会科学研究成果奖2022年度三等奖、2023年度一等奖。