2022年5月24日晚21:30，教育学院全体博士生以“聚同心·共抗疫”为主题召开防疫线上班会。本次会议邀请了辅导员岳永杰老师参会，班会由2021级博士生原子茜主持，全体博士生参与，以腾讯会议的形式组织并开展。

会议伊始，由原子茜同学带领大家深入学习了疫情防控的相关规定。首先，深刻领悟了习近平总书记疫情防控科学部署的相关精神，全体博士生共同学习了文件精神，并结合实际分享各自学习感悟。其次，介绍了本次疫情形势的严峻性、病例特点等，详细讲解了科学防疫措施；最后，分享了疫情防控下的民大生活，提倡全体博士生要履行自身防控义务，为打赢疫情防控阻击战贡献自己的一份力量。

2019级塔娜分享了防疫下的居家学习生活，并从个人角度提出四点建议。一是提倡不在校的同学也需做好个人防护工作，并汇报居家学习情况；二要克服焦虑理性应对居家学习生活，合理的规划学习、休息、锻炼的时间，并利用在家乡的时间积累田野资料；三提高效率，学会平衡学习、工作和生活，克服拖延症，学会利用碎片化的时间；四是尽早确定毕业论文的选题，结合课程和小论文，逐渐提高写作水平和学术能力。

肖霄师兄分享疫情防控下的校园生活。首先，肖霄师兄详细介绍了目前校园所面临的疫情形势，提倡同学们要正确认识已发生的标志性事件，咬紧牙关不在关键时刻“掉链子”。其次，提醒在校的同学们坚持巩固好目前的防控成果，坚决守牢校园防控防线，坚持规范佩戴口罩，按时参加核酸检测等，做到非必要不网购，不出现“订外卖”“手递手”“翻墙”等严令禁止的行为。最后，对博士在校生提出两点建议，一是可将疫情防控背景下的学校教育做为研究题目，做出研究贡献；二是教育引导身边的人通过官方渠道了解信息，做到不断章取义、不信谣传谣。

大会最后一项，由辅导员岳永杰老师讲话。岳老师表示，在复杂多变的疫情防控大背景下，我们大家的学习生活方式都发生了一定程度地变化，适应“不确定性”成为一种“时尚”，作为博士研究生，我们更应该提高以下两种能力：一是主动适应不确定性的能力，我们要做到能够挑战不确定性，并与不确定性共处；二是与他人共情的能力，所有事物都有存在的必要性与合理性，比如说有些因疫情防控需要而产生的的新样态生活方式——日做核酸检测，日“疫情通”打卡等。我们全体博士生在这方面做得特别好！作为大家的辅导员老师，我很骄傲！随后岳老师与所有博士生展开亲切交流，关心在校与不在校博士生的学习与生活。

本次教育学院全体博士研究生班联合班会，在丰富的学习内容和深刻的交流分享中落下帷幕。通过本次会议，全体博士生更加深切体会和认识到：疫情防控是一场保卫人民群众生命安全和身体健康的严峻斗争。身为博士生，更需要加强自我约束和自我管理，越是关键时刻越不能出现丝毫麻痹松懈。风雨同舟，让我们一起共同努力、共克时艰、团结一致、战胜疫情。