学者介绍

余清臣教授是北京师范大学教育基本理论研究院院长、博士生导师，为国家级一流本科专业建设点-北京师范大学教育学本科建设负责人，中国教育学会中青年教育理论工作者分会副理事长，中国教育学会教育哲学研究分会秘书长，中国地方教育史志研究会教育理论与实践创新分会副理事长，九三学社中央教育文化专门委员会副秘书长，九三学社北京市委教育委员会副主任。余清臣教授的主要研究方向为教育基本理论和教育哲学，在人性论、教育仪式、学校文化建设、师生交往、价值教育、研究性学习等方面进行了一定的研究。余清臣教授的主要著作有：《权力关系与师生交往》、《学校文化学》、《研究性学习》等。

讲座内容

2022年10月7日19：00，教育学院邀请到北京师范大学余清臣教授为学院全体师生作题为 《教育学专业的时代内涵与现代化》的学术讲座。

本次讲座由高兵院长主持，孙立会老师主会，教育学院师生以及校外教师和学生共计三百余人参与了此次讲座。

余教授首先结合自己的经历介绍了本次讲座的主题，生动地描述了“教育学”的前世今生，引发同学们思考，教育学究竟何去何从？围绕着“现代教育格局中的教育学专业可为空间”、“当代教育学本科专业价值挑战”、“当代教育学‘本科专业性’的探索与建构”、“当代教育学本科专业发展与学习框架”四个板块，余教授结合实际，系统阐述了当代教育学未来的发展路径，提出面向当下与未来的教育问题，要更多的创造与变革，我们教育学专业的学生更应鼓励自己成为“教育变革的设计师”或“教育变革设计师的专业支持者”，如此教育学的发展才会有更为明朗的开阔地带。

讲座最后，余教授还与参会老师、同学进行交流，并对同学们提出的教育学问题进行耐心解答。高兵院长表示通过此次讲座师生们深受启发，并代表全体师生向余教授表示诚挚的谢意，同时希望我们的教育学专业的学生树立远大志向，努力求学，力争做出自己的贡献。