2023年11月14日，依托中央民族大学教育学院与中央民族大学附属中学丰台实验学校的大中小学思政一体化建设实践，中央民族大学教育学院学科教学（语文）专业的50名同学前往中央民族大学附属中学丰台实验学校参加由北京教育学院丰台分院举办的“丰台区项目学习展示月”活动。教育学院党委书记闫建敏一同受邀出席。
上午8点30分至10点15分，同学们在一层的会议大厅观看了两节主题为“诗意诉心声 献礼丰收节”的直播公开课。两节课均采用项目式学习方式展开，中央民族大学附属中学的侯成岗老师和张华珍老师授课。他们的课程以富有创意的教学设计和扎实的教学技能，赢得了在场同学的热烈掌声。
随后，同学们移步至初中教学楼4楼，听取了北京教育学院丰台分院语文教研员赖力敏以及北京市西城区教育研修学院语文研修员、北京教育学会语文教学研究理事会的点评专家刘朝辉对两位老师课程的点评。赖力敏老师和刘朝辉老师对两位老师的课程给予了高度评价，认为他们的课程设计新颖，富有深度，同时也展现了他们对语文教学的热情和深厚的教学功底。
此次活动不仅加强了中央民族大学教育学院与中央民族大学附属中学丰台实验学校的联系，也为同学们提供了宝贵学习实践机会。通过观看公开课和听取专家点评，同学们对项目式学习的教学理念有了更深入的理解，也为他们未来的教学实践提供了宝贵借鉴。相信在未来的学习和工作中，同学们将以更高的标准要求自己，不断提升自己的教学技能和专业知识，为教育事业发展作出更大贡献。
同学听课感受
教育学院 2023级
学科教学（语文）2班
硕士研究生
宫艺榕
非常感谢学校能够给予我这次机会参加丰台区项目式学习的活动。通过参与此次教学观摩以及研讨活动，我深刻认识到项目式学习在培养学生综合素质方面的重要作用。作为一名未来储备教师，我们应该积极探索和应用项目式学习这种新型的教育方式，为学生的未来发展打下坚实的基础。
教育学院 2023级
学科教学（语文）1班
硕士研究生
夏慧贤
这是一次非常宝贵的学习机会，通过这次学习，加强了我们对于项目式学习的理解。正如杜威所说：“今天的教育和老师如果不生活在未来，未来的学生将活在过去。”我们应积极探索，勇于尝试新的教法、学法，助力孩子发展核心素养，为当下、更为未来打下坚实基础。
教育学院 2023级
学科教学（语文）2班
硕士研究生
杨苑珊
在记忆中关于“项目式”教学一直作为概念的存在，但真正走入一线才发现教学过程真的很有趣。基于劳动的真实情境，记录丰收的喜悦。时常慨叹目前课本和生活有一种“割裂感”，但在项目式教学中似乎又找到了结合的良机。印象深刻的是一个学生笔下对丰收节的赞颂，“我在冰冷的风里埋下星星点点的种子，却看到了他们在烈日下开花结果遍布原野”在诗歌里记录丰收的喜悦，基于真实的问题情境开展教学。在项目化学习里，在民附丰实的“三百园”里，我想百草园不再是童年鲁迅的独属，这片乐园也会成为这里的孩子多年后的独家记忆。
教育学院 2023级
学科教学（语文）1班
硕士研究生
孙子涵
项目式学习是为学生创造沉浸式学习体验。民大附中依托于学校特色三百园，为学生建设了一场语文知识与生活实践紧密结合的课程，学生的学习热情、学习行动力、知识执行力都充分激发，是一次很有校本特色的教学活动。
教育学院 2023级
学科教学（语文）2班
硕士研究生
杨文兴
该项目式学习创设学校三百园“丰收节”的真实情境，与学生的真实生活关联密切，基于语文学科古诗词创作的核心知识，以“诗意诉心声，礼献丰收节——打造班级纪念诗集”为驱动性问题，最终以“班级纪念诗集”的形式呈现学习成果。这是一次较为完整的语文学科项目化学习，是一次具有突破性的尝试与探索。
